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史可鉴

互动式教学,培养学生听说读写多维历史能力

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基本资料
  • 最高学历: 硕士
  • 毕业院校: 清华大学
  • 教师标签: 
  • 基本简介: 史可鉴,清华大学历史学学士、英语语言与文学学士,芝加哥大学社会科学硕士,曾是巴黎政治学院交换研修生,具有4年海外经历,游历32个国家和地区。他将教学与文化相融合,向学生教授更地道、更实用的历史知识;教学张弛有度,思路清晰,帮助学生建立系统的历史知识图谱。
  • 教学特点: 互动式教学,培养学生听说读写多维历史能力
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